Pengembangan Laboratorium Virtual Interaktif Sebagai Trauma Healing Pasca Bencana Untuk Anak Usia Dini

Dita Primashanti Koesmadi; Wening Sekar  Kusuma; Narendradewi Kusumastuti; Bagiya

doi:10.37471/jpm.v11i3.1391

Dita Primashanti Koesmadi STKIP Modern Ngawi
Wening Sekar Kusuma STKIP Modern Ngawi
Narendradewi Kusumastuti STKIP Modern Ngawi
Bagiya Universitas Muhammadiyah Purworejo

DOI: https://doi.org/10.37471/jpm.v11i3.1391

Keywords: Laboratorium Virtual Interaktif, Trauma Healing, Anak Usia Dini

Abstract

Trauma psikologis merupakan salah satu dampak yang sering dialami anak usia dini setelah terjadi bencana alam. Kondisi tersebut dapat mengganggu perkembangan emosional, sosial, dan proses belajar anak sehingga diperlukan media trauma healing yang menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik anak. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan laboratorium virtual interaktif sebagai media trauma healing pasca bencana untuk anak usia dini, (2) mengetahui kelayakan produk melalui validasi ahli, dan (3) menguji efektivitas produk dalam mendukung pemulihan anak. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah anak usia dini terdampak bencana di Kabupaten Ngawi yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui angket validasi ahli media dan ahli materi serta uji efektivitas menggunakan desain one group pretest-posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa laboratorium virtual interaktif memperoleh tingkat kelayakan sangat valid dengan persentase validasi ahli media sebesar 97% dan ahli materi sebesar 97%. Hasil uji efektivitas menunjukkan peningkatan kemampuan anak setelah penggunaan media, ditandai dengan rata-rata persentase pretest sebesar 42,11% yang meningkat menjadi 93,83% pada posttest. Temuan ini menunjukkan bahwa laboratorium virtual interaktif efektif sebagai media trauma healing pasca bencana karena mampu menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan, meningkatkan keterlibatan anak, serta mendukung pemulihan psikologis anak usia dini. Dengan demikian, laboratorium virtual interaktif layak digunakan sebagai alternatif inovasi media trauma healing bagi anak usia dini terdampak bencana.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Cabella TP, Rasminto. Efektivitas Metode Permainan Tradisional Pada Trauma Healing Korban Pasca Bencana Gempa Bumi Di Cianjur. Int Semin Islam Educ Peace [Internet]. 2022;2:194–202. Available from: https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/isiep/article/view/2150
Cesar A, Devi A, Fairuz P, Janah N, Andani V, Sanga P, et al. Peran Intervensi Sosial Dalam Memulihkan Trauma Anak Pasca Bencana Alam. J Humaniora, Sos dan Bisnis [Internet]. 2024;2(12):1305–14. Available from: http://humanisa.my.id/index.php/hms/article/view/293%0Ahttp://humanisa.my.id/index.php/hms/article/download/293/349
Dwiningtias H, Rahmat HK. Sosialisasi dan Praktik Langsung Terkait Peran Guru Sebagai Fasilitator Trauma Healing Bagi Anak-Anak Sekolah Korban Bencana di Kota Palu Pendahuluan. Indones J Emerg Trends Community Empower [Internet]. 2025;3(1):9–16. Available from: https://ejournal.pabki.org/index.php/ETCE/article/view/73%0Ahttps://ejournal.pabki.org/index.php/ETCE/article/download/73/43
Hafidz Awlawi A, Ifnaldi. Urgensi Layanan Konseling untuk Anak Usia Dini: Dalam Mengidentifikasi Kebutuhan Kesehatan Mental pada Anak Usia Dini. Malewa J Multidiscip Educ Res [Internet]. 2024 Jul 1;2(01):42–50. Available from: https://jurnal.mymalewa.org/index.php/JoMe/article/view/98
Kebencanaan K, Informasi D, Komunikasi IDAN. Data dan Informasi Kebencanaan. Vol. 6. 2025. 1–47 p.
Koesmadi DP, Rachman B, Bima ACA, Kusuma WS, Kusumastuti N. Pengembangan Website untuk Implementasi PAUD Holistik Integratif Di Kabupaten Ngawi. J Pengabdi Masy Pemberdayaan, Inov dan Perubahan. 2024;4(6):126–34.
Lia Maliadani, Wa Ode Asmawati. Therapy Play sebagai Upaya Trauma Healing oleh Komunitas Kejar Mimpi Cianjur pada Penyintas Anak-anak Bencana Bumi Cianjur 2022. WISSEN J Ilmu Sos dan Hum [Internet]. 2024 Feb 22;2(1):163–75. Available from: https://journal.appisi.or.id/index.php/wissen/article/view/54
Maulana I, Febrianti S, Nugraha BA. Intervensi Terapi Dukungan Psikologis pada Korban Terdampak Bencana yang Mengalami PTSD (Literature Review). Malahayati Nurs J [Internet]. 2023 Mar 1;5(3):647–59. Available from: http://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/manuju/article/view/8019
Sari MP. Intervensi Terhadap Masyarakat Penyintas Bencana Tanah Longsor untuk Mengurangi PTSD. 2025;1(2).
Wetik SV, Polii GB. Play Therapy Berbasis Trauma Healing Pasca Bencana Pada Anak Usia Sekolah. J Masy Madani Indones [Internet]. 2023 Oct 15;2(4):385–91. Available from: https://syadani.onlinelibrary.id/index.php/JS/article/view/118
Yudha A, Sutikno C, Rahmat HK. Pemulihan Psikososial Anak Pasca Gempa: Strategi Trauma Healing Berbasis Komunitas. J Curr Res Humanit Soc Sci Bus. 2025;2(1):37–40.